。”
不再多说,莫白便挂掉了郑司长的电话。
“坑……”
说都没说完,莫白一下子就挂了,郑司长泪流满面。
“怎么了,郑司长,莫白先生没有同意?”
基础教育司司长“冯之章”问道。
“没有,莫白先生同意了。”
“汗,郑司长,既然同意了,你还这样的表情。”
“这个……我话没说完,莫白先生就挂了我电话。”
“好吧,看来莫白先生果然很有性格。既然他答应了,那我也算是完成任务了。”
说着,冯之章就要离开。
“等等,冯司长,您这么看好莫白先生?”
“当然呀,莫白先生可是大文豪。”
“呃,可问题是,你们要的是基础教育类的文章,大文豪也不一定能写得出这一类教育类的文章吧。”
“那可不一定,你看,莫白先生随便写一首儿歌都这么经典,我觉得,他一定行。”
“好吧,谁叫你是他的粉丝,那改天看看他写的是什么作品吧。”
……
“写什么作品呢?”
挂掉郑司长的电话,莫白便在脑海里寻找起前世小学语文课本上的一系列经典。
是的。
莫白可不会傻到自己写,前世有这么多的经典课本,完全可以拿过来用。
“对了,从认字开始吧。”
既然是基础教育,那么,教育的首要任务,那就是认字。
莫白查了一下资料,当下华国基础语文教育当中,虽然也有认字的篇目,但这一些认字篇目没有循序渐进,虽然开始认的字也是一些比较简单的,但却没有对这样的一些字进行规划。虽然莫白不是教育学家,但参照着前世人教版课本,莫白瞬间变成了教育大师。
只是一想,莫白就有了答案。
打开文档,莫白写了一篇《菜园里》。
【豆角青青细又长,黄瓜身穿绿衣裳。
茄子高高打灯笼,萝卜地下捉迷藏。
辣椒长个尖尖嘴,南瓜越老皮越黄。
红绿黄紫真好看,菜园一片好风光……】
这是前世人教版语文一年级的一篇作品,莫白觉得非常棒。
写完,莫白就给郑连去了一个电话。
“郑司长,我的第一篇作品写好了。”
“啊……”
郑司长吓了一跳。
刚才他还以为莫白打电话是问教育报的事,没想到,莫白直接就说写好了。
“这么快?”
“那是,我有灵感的时候,创作起来就飞快。不过,教育报邮箱是什么,差点忘问你了。”
“刚才我就要给你说呢,不想你挂了我电话。你记一下,教育报邮箱地址是……”
郑连将教育报邮箱地址报给了莫白,突然却是也变得好奇起来:“那个莫白先生,能不能将您的作品也发一篇给我,我也很想拜读您的作品。”
“行呀,没问题。”
莫白答应下来。
再度挂掉电话,莫白便将刚才写的作品发送到了教育报以及郑连的邮箱。
“对了,得告诉大家一声。”
这么重要的事情,莫白一向不会忘了自己的白玉堂粉丝营。
登陆微.博,莫白写下一句:“咳咳……孩儿们,从今天开始,请叫我教育学家。”
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