见了,难得有了点熟悉感,懂事地上前帮他把扯乱的领带重新系好。
焉济宸垂眸盯她,只给她留了句:“结束等我。”
姜漪说:“好。”
报告的比预想的结束得早。
这期间,姜漪并没待在大讲堂,而是回去没一会,就被专业课的老师徐起鸣喊了出去。
徐起鸣虽负责这出报告,但手上还堆着不少事情,包括这学期重点严审的大作业。
教育部最近在审查各院系的优秀作业,日期截止到这学期末。
相当于这学期老师择选出的优秀作品,需要跟随往年档案里的作业,一同递交上去审核。
而在评选最后的优秀作业上,徐起鸣先行过目了姜漪交上去的初稿,除了些细节还要修缮,其余很满意,暂时内定她的一个名额。
奈在姜漪现在跟着刘仲廷的组在走项目,徐起鸣但凡空余的时间,都是二组在进行实验。
所以趁着这个机会,他找到姜漪,说是随便聊聊。
灌风冷凉的长廊上,姜漪拿着徐起鸣带来的那份大作业,跟着他去了走廊靠里的栏杆前,准备听他说细节。
但徐起鸣没讲两句,就抬头看了眼不远处迎风摇曳的高树,迟疑地给了句:“我们换个位置。”
姜漪没懂他意思,照着话站到他的位置后,只听徐起鸣爽朗地笑了下:“这走廊啊,风大,你个小姑娘少吹点风。”
没料到是这个意思,姜漪心中瞬间咯噔了下。
她狐疑地余光扫了眼靠近的徐起鸣,没说话,只言简意赅地保持距离,说:“谢谢徐老师。”
徐起鸣摆摆手,笑得自然:“老师这一把年纪,吹点风无大碍。”
姜漪没再回话。
原以为会涉及很多专业细点,却没料这场对话简洁得纯粹是讲整个流程走向,是她早就熟悉的。
姜漪对这出根本就没深及内里的指导有点懵,但抱着学生该当虚心接受指导的想法,还是一言不发地听徐起鸣讲完了。
最后,徐起鸣收起大作业递到姜漪手里,收尾似的拍了拍她的肩,笑说:“回去好好修改,可别让老师失望。”
姜漪不适应这样的动作,面色上难得维持的那点礼貌很快淹没在迎面袭来的冷风里。她点头说:“好的。”
徐起鸣没在外停留,转身回到了大讲堂的前教室里。
姜漪却没进去,单是望了眼里面的座无虚席,她就不想过久停留。但因焉济宸说了那句让她等他,姜漪最后还是选择站在走廊里。
很快,大讲堂里的报告也趋于结尾。
如潮涌动的鼓掌声喧嚣四起时,姜漪飘散在大作业上的注意力重回教室。
心照不宣似的,不过教室一内一外的距离,她抬头的那瞬,站在讲台旁侧的焉济宸刚好看了过来。
难以计数两个人是隔了多么厚重含温的空气,四目不偏不倚地隐然对撞,她不确定他看的是否是她,脑
请收藏:https://m.edtzi.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)